性技术的学习
文章来源:本站原创 2012-2-3 10:18:37 文章太长?直接向专家提问 >>>
性功能障碍产生的原因之一是性交双方没能掌握必要的性技术。此阶段治疗的任务就是传授患者必要的性技术。性技术主要包含两个方面:
(1)交流技术。由于受中国传统文化的影响,有关性的许多事情,夫妻间很少交流过,夫妻对性的感受、性的需要和恐惧的能常常避而不谈,或由含糊不清的方式表达,从而造成这方面的障碍。如由于性欲水平的差异,一方希望一周性交几次,而另一方则希望一周一次,而夫妻双方又缺乏有效的交流,性交时就容易失败,甚至产生破坏或防御性性行为。又如在性生活中,一方希望对方在拥抱抚摸一段时间而不是急于行房事,如果没有有效的言语或非言语交流,就容易产生相互间公开或隐蔽的、有意或无意的不满情绪,最终导致性功能障碍。另外,生活中其他方面的不愉快事情也可给夫妻间性生活带来严重影响,如抚养孩子上的争执,工作中挫折、经济问题、文化和宗教信仰的差异、过度劳累等。要告诉患者注意夫妻双方的言语和非语言的交流,避开不宜进行性生活的情绪,合理安排性生活的次数和时间,注意对方的性要求和表达方式,加深双方相互默契的程度。
(2)性交技术。性交过程中可以有不同的姿势和方式,可以采取任何一种双方认为适宜的方式,或从一种姿势转移到另一种姿势。性技术的学习是为了加强双方交流的程度,消除单调固定的性交方式带来的厌烦情绪,解决因缺乏有效技术而形成的性行为失败。学习的方式可以是图书资料、录像、幻灯片、电影等。心理医生的职责是介绍性交的技术,让患者双方自己在不受干扰的情况下选择并练习,并了解对性生活的改善程度。
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